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lunes, 21 de septiembre de 2015

Caravana Solidaria en La Sexta

http://www.lasexta.com/noticias/sociedad/natalia-organizo-caravana-solidaria-dar-productos-basicos-refugiados-increible-como-gente-volco-ayudar_2015092000112.html

Social Science HW: Find photos

De tarea de Social Science deben buscar cualquier tipo de fotografía relacionada con el planeta Tierra.

El plazo para buscar y traer las imágenes finaliza el viernes, día en el que haremos los murales en la sesión de ARTS.


lunes, 14 de septiembre de 2015

Recaudación Caravana Refugiados Sirios

Queremos dar las gracias a toda la comunidad educativa por la buena acogida que ha tenido la iniciativa en beneficio de los refugiados sirios. Entre todos hemos conseguido casi 500 euros. Sabemos que es un granito de arena que puede ayudar a muchas personas. Gracias de nuevo por vuestra colaboración.


Social Science HW: "Interesting facts of the 7 Continents" (3EP)


lunes, 15 de junio de 2015

Aclaración Festival Primaria (3 EP)

Ante las dudas surgidas, quería hacer una aclaración.

El festival de Primaria será el Jueves 18. Los alumnos llevaron apuntado en la agenda, el lunes de la semana pasada,  lo que necesitaban traer: ropa negra y guantes blancos (da igual el material con el que estén hechos).

La información sobre horarios la envía el Equipo Directivo. Si en algún caso necesitáis alguna otra aclaración, no dudéis en preguntarme.

Un saludo,

Silvia

viernes, 12 de junio de 2015

Tareas para el verano (3 EP, 3 años, 4 años y 5 años)

Queridas familias,

Quería aprovechar este espacio para agradeceros a todos vuestra colaboración, ayuda y cariño demostrado durante este curso.

Además, quería compartir con vosotros algo que está dando la vuelta al mundo. Un profesor italiano ha mandado las siguientes tareas a sus alumnos:

1. Por la mañana, cuando vayas caminando por la playa fíjate en el reflejo del sol en el agua, piensa en lo que más te guste en la vida y siéntete feliz.
2. Intenta usar todos los nuevos términos aprendidos este año: cuantas más cosas digas, más cosas puedas imaginar y más cosas puedas pensar, más libre te sentirás.
3. Lee todo lo que puedas. Pero no porque tienes que hacerlo. Lee porque el verano inspira sueños y aventuras y leyendo te sentirás como las golondrinas al vuelo. Lee porque es la mejor forma de rebelión que tienes. (Si queréis una lectura sugerida, preguntadme).
4. Evita todas las cosas, situaciones y personas que te influyan negativamente: Busca las situaciones y la buena compañía de los amigos que te enriquezcan, que te entiendan y que te aprecien por lo que eres.
5. Si te sientes triste o asustado, no te preocupes: el verano, como todas las cosas maravillosas, nos puede dar algún que otro problema. Intenta escribir un diario donde plasmes tus sentimientos (en septiembre, si te apetece, lo leemos juntos).
6. Baila. Quítate la vergüenza. En la pista de baile o en tu habitación. El verano es un festival y sería absurdo no formar parte de él.
7. Al menos una vez en tu vida tienes que ver el amanecer de un nuevo día. Permanece en silencio y respira. Cierra los ojos y siéntete agradecido.
8. Haz un montón de deporte.
9. Si encuentras a una persona que te gusta mucho, díselo con total sinceridad. No importa si él/ella termina por no entenderte. Si no lo hace es que él/ella no iba a formar parte de tu destino. De lo contrario, el verano 2015 será la gran oportunidad para caminar juntos. (Si esto sale mal, vuelve al paso 8).
10. Recuerda los apuntes de nuestras clases.
11. Sé alegre como el sol e indomable como el mar.
12. No digas palabras mal sonantes y sé siempre educado y amable.
13. Si vas a ver películas, hazlo en versión original para mejorar tus habilidades lingüísticas y tu capacidad de soñar. No dejes que la película acabe con los créditos; re-vívela mientras dure el verano.
14. Durante el día o en la noche, sueña en cómo puede y debe ser tu vida. Mientras dure el verano, reúne toda la fuerza que necesites para no renunciar a eso que quieres y haz todo lo posible para perseguir ese sueño.
15. Sé bueno.

Me encantan todas y cada una de ellas y yo, desde luego, voy a ponerme las mismas tareas.

 Feliz verano.

lunes, 25 de mayo de 2015

Geografía física (3EP)

Esta semana acabamos con la parte de Geografía. Estamos repasando, por medio de las pruebas escritas, los accidentes geográficos.

Los alumnos están llevando a casa los ejercicios corregidos para que los firméis. Hay varios alumnos que llevan muchos días sin traerlos. Para poder llevar un seguimiento diario del progreso de los niños, es importante revisar los mapas.

Un saludo

Silvia

martes, 12 de mayo de 2015

Geography of Spain

Comenzamos ayer a aprender sobre España. Hoy estamos trabajando las 17 Comunidades Autónomas y las 2 ciudades Autónomas que conforman el país.

Mañana, y a lo largo de la semana, les preguntaré las capitales de las Comunidades Autónomas. La próxima semana añadiremos las provincias de cada Comunidad y los accidentes geográficos.

Aquí dejo varios enlaces para aprender un poquito más.

http://www.purposegames.com/game/1065

http://www.digitaldialects.com/geography/Spanish_Regions.htm

http://www.sporcle.com/games/g/spain_regions

http://www.sciencekids.co.nz/sciencefacts/countries/spain.html



jueves, 23 de abril de 2015

miércoles, 22 de abril de 2015

martes, 21 de abril de 2015

Prueba escrita Sociales 2: Capitales

Las 10 capitales de hoy han sido:

1. Bélgica
2. Bosnia Herzegovina
3. Georgia
4. Hungría
5. Islandia
6. Kazajistán
7. Chipre
8. Croacia
9. Eslovaquia
10. Eslovenia

Algunos alumnos se han esforzado un poquito más y lo han hecho algo mejor, pero muchos lo han hecho regular otra vez.
A ver si las diez de mañana salen algo mejor.
Lo mismo que ayer, necesito que firméis el cuaderno para comprobar que lo habéis revisado en casa.

lunes, 20 de abril de 2015

Prueba escrita Sociales: Capitales de Europa (3 EP)

Hoy hemos hecho la primera prueba escrita de las capitales de Europa. De la lista de 30 que les pedí el viernes que prepararan, he preguntado las siguientes 10:

1. Ciudad del Vaticano
2. Dinamarca
3. España
4. Francia
5. Grecia
6. Irlanda
7. Italia
8. Bulgaria
9. Austria
10. Alemania

Como veis, son de las más fáciles pero más de la mitad de la clase no lo ha hecho muy bien. Mañana preguntaré otras 10. Llevan el cuaderno a casa para repasar y para que veáis el resultado de hoy. Les he pedido que os lo enseñen y lo firméis para yo comprobar que lo habéis repasado.

Gracias por vuestra colaboración.

Capitales de Europa (Juego) (3EP)

http://www.toporopa.eu/es/capitales_de_europa.html

martes, 7 de abril de 2015

World Geography New Videos (3 EP)

A continuación os añado los últimos vídeos que hemos visto para preparar la prueba escrita de Social Science del viernes:







miércoles, 25 de marzo de 2015

Semana Cultural 2015

Familias!
Hoy han comenzado los talleres de nuestra semana cultural. Este curso hemos organizado 8 talleres diferentes dedicados a la cultura, música, arte y folklore popular de Nueva Zelanda.
Esperamos que los alumnos lo disfruten.

viernes, 20 de marzo de 2015

lunes, 16 de marzo de 2015

Trinity Prizegiving 24 de Marzo

Estimadas familias,

Como ya habéis sido informados, el próximo día 24 a las 16.15 horas tendrá lugar el acto de entrega de los certificados de Grado Trinity. Están todas las familias de los alumnos de tercero invitadas a asistir al mismo.

Sólo recordaros que hay algunas familias aún que no me han comunicado si los alumnos van a venir. Os ruego lo hagáis lo antes posible por mail o por la agenda para que pueda organizar, adecuadamente, las intervenciones de los alumnos. Ellos están muy emocionados con el evento.


domingo, 15 de marzo de 2015

Arts continents (3 EP)

Hemos comenzado una nueva manualidad.
Cada equipo elaborará un continente con plastilinas y juntos, formaremos un planisferio político. 
Aquí podéis ver un avance. 






jueves, 5 de marzo de 2015

Primera experiencia con la PDI (3 años)

Nuestros alumnos de 3 años han tenido, estos últimos días, su primera experiencia con la PDI. Ha sido todo un descubrimiento. 

martes, 24 de febrero de 2015

Tarea de Social Science (3 EP)

Ayer les pedí, como tarea de casa, que vieran el vídeo que hay colgado en este blog "7 Continents Interesting Facts" para hoy. La idea era poder hacer un concurso dentro de clase respondiendo a preguntas que había preparado para ellos.
Solo 7 alumnos vieron el vídeo, por tanto, ha sido imposible hacer el concurso. Es una lástima porque había empleado mucho tiempo en organizar las preguntas en torno a categorías, premios, etc... y nada de eso ha sido posible. A cambio, he seleccionado alguna de las preguntas del concurso y las han copiado en el cuaderno. Además hemos visto el vídeo aquí de nuevo, pero algunos no han terminado las respuestas.

Aquí os dejo las preguntas para que puedan acabar la tarea en casa:

1.      Which are the most populated countries in Asia?
2.      Where did the first human beings live?
3.      Which is the largest island in the world?
4.      Where can we find the highest waterfall and the highest volcano in the world?
5.      How can you also call Antarctica?
6.      Europe is the only continent without

7.      Where is the Statue of Liberty?

martes, 17 de febrero de 2015

Farm animals (3 EP)

Una vez más... Geniales!! Gracias a los alumnos por prepararlas y a los papis por echarles una mano con la logística 😊








lunes, 16 de febrero de 2015

Farm animals Conferences (3 EP)

Solo recordaros que mañana martes vuelve a haber conferencias. Como cada unidad didáctica, serán unos 5 minutos de exposición oral y el material de apoyo será el que los alumnos decidan: poster, ppt, vídeo, canción,  maqueta... El tema elegido por ellos mismos deberá versar sobre los animales de la granja. Deberán hablar sobre su nutrición, reproducción y características propias. Es, nuevamente, un trabajo voluntario

sábado, 7 de febrero de 2015

Visita sorpresa!! (3 y 4 años)

Las profes de Infantil 3 años están trabajando sobre las mascotas. En esta ocasión hemos tenido la suerte de recibir la visita de Sam. Un perro precioso amigo de Jack. Los niños han hecho muchas preguntas, sobre el cuidado, la alimentación y los juegos que su dueño hace con Sam. Hemos pasado una mañana muy divertida.